<부평 2동>

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ꠐ  제  목	ꠐ     낙원 올림픽	ꠐ  담당자	ꠐ	ꠐ

중고등부 캠프자료집                                        한마당놀이 (부평 2동)

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ꠐ  대  상	ꠐ      중 등 부	ꠐ  인  원	ꠐ    참가자 전원	ꠐ

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ꠐ  장  소	ꠐ      운 동 장	ꠐ  시  간	ꠐ    둘째날 15:30 - 18:00	ꠐ

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ꠐ  준비물	ꠐ  튜브, 파란색 셀로판지로 싼 돌맹이 20개, 눈가리개 30개,작은 고무공ꠐ

ꠐ	ꠐ  10개, 양동이 1개, 카세트,테이프, 물안경, 수영복 - 학생용	ꠐ

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ꠐ  취  지	ꠐ  하느님이 창조하신 자연 안에서 기쁨과 즐거움을 함께 나누면서 창세	ꠐ

ꠉꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠏꠎ  기의 사건들을 통해 하느님께서 우리에게 주시고자 하는 깨달음이 무	ꠐ

ꠐ             었인지 공부하고 게임을 다시 한번 새겨본다.	ꠐ

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ꠐ     진 행 방 법	ꠐ

ꠐ	ꠧꠧꠧꠧꠧꠧꠧꠧꠧꠧꠧꠧꠧꠧꠧꠧ	ꠐ

ꠐ      제 1 터 : 천지창조	ꠐ

ꠐ         교리 : 하느님께서 말씀으로 우주만물 모든 것을 창조하시고 하느님의	ꠐ

ꠐ                모습대로 사람을 만드시어 모든 만물을 다스리게 하셨다.	ꠐ

ꠐ	ꠐ

ꠐ         ( 게임 : 제한시간 10분 )	ꠐ

ꠐ         주위에 있는 자연물을 주어진 시간안에 모아 정열시킨다.	ꠐ

ꠐ         자연물의 이름이 ㉠ - ㉭ 으로 시작되는 순서대로 정렬시키고 가지수가	ꠐ

ꠐ         많을 수록 점수를 높여준다.	ꠐ

ꠐ         예> ㉠ : 고추  ㉡ : 나무  ㉢ : 달래  ㉣ :....	ꠐ

ꠐ	ꠐ

ꠐ      제 2 터  : 노아의 방주	ꠐ

ꠐ         교리 : 하느님이 보시기에 세상은 너무나 썩어 사람들이 하는 일이 땅	ꠐ

ꠐ                위에 냄새를 피우고 있었다. 하느님을 모시고 사는 올바르고 흠	ꠐ

ꠐ                없는 사람 ‘노아’를 시켜 배를 만들게 하였다. 40일간 폭우가	ꠐ

ꠐ                쏟아져 땅위에 살던 모든 생물은 쓸려갔지만 하느님의 말씀에	ꠐ

ꠐ                순종한 노아와 함께 배에 있던 사람과 짐승만은 살아남았다.	ꠐ

ꠐ	ꠐ

ꠐ         ( 게임 : 제한시간 10분 )	ꠐ

ꠐ         튜브를 물에 띄워놓고 3사람 정도는 튜브에 올라 앉고 나머지 사람은 물	ꠐ

ꠐ         속에 들어가 파란색 셀로판지로 싼 돌멩이를 주워서 튜브에 앉아 있는	ꠐ

ꠐ         사람에게 전해준다. 정해진 시간에 몇개나 줍는지 확인한다.	ꠐ

ꠐ         ※ 주의> 진행자는 게임전에 준비운동을 시키고 물을 두려워하거나 심장이ꠐ

ꠐ                  약한 학생을 점검하고 제외시킨다.	ꠐ

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ꠐ	ꠐ

ꠐ      제 3 터 : 바벨탑	ꠐ

ꠐ         교리 : 온 세상이 한가지 말을 쓰고 있었다. 사람들은 “도시를 세우고 그	ꠐ

ꠐ                가운데 꼭대기가 하늘에 닿게 탑을 쌓아 우리 이름을 날려 사방으	ꠐ

ꠐ                로 흩어지니 않도록 하자.”하였다. 하느님께서는 미련한 인간들의	ꠐ

ꠐ                교만함을 보시고 말이 같아서는 안되겠다 싶으셔서 서로 알아듣지	ꠐ

ꠐ                못하게 말을 뒤섞어 놓아 사람들을 흩어 놓으셨다.	ꠐ

ꠐ                (바벨은 뒤섞어 놓는다는 뜻이다.)	ꠐ

ꠐ	ꠐ

ꠐ         (게임 : 제한시간 10분)	ꠐ

ꠐ         인간 피라밋을 쌓도록 한다.	ꠐ

ꠐ	ꠐ

ꠐ      제 4 터 : 소돔과 고모라	ꠐ

ꠐ         교리 : 부패하고 타락한 소돔성과 고모라 성에서 들려오는 아우성을 들으	ꠐ

ꠐ                시고 두 성을 쓸어버리려 할때 하느님께서 아브라함의 간청을 소돔ꠐ

ꠐ                성에 있는 죄없는 사람 10명만 있어도 그를 보아 멸하지 않으시려	ꠐ

ꠐ                했으나 룻을 제외한 죄인들로 인하여 멸하고 만다.	ꠐ

ꠐ         ( 게임 : 제한시간 10분 )	ꠐ

ꠐ         디스코를 2분정도 신나게 추게 하다가 (모두 빠짐없이) 음악을 정지시켜	ꠐ

ꠐ         얼굴표정 전부를 움직이지 못하도록 해서 한사람이라도 표정이나 동작이	ꠐ

ꠐ         조금이라도 흐트러지면 계속 반복시킨다.	ꠐ

ꠐ	ꠐ

ꠐ      제 5 터 : 아브라함의 소명	ꠐ

ꠐ         교리 : 야훼께서 아브라함에게 말씀하셨다.	ꠐ

ꠐ                “네 고향과 친척과 아비의 집을 떠나 내가 장차 보여줄 땅으로	ꠐ

ꠐ                가거라.” 아브라함은 야훼께서 분부하신대로 길을 떠났다.	ꠐ

ꠐ         ( 게임 : 제한시간 10분 )	ꠐ

ꠐ         공을 주위에 흩어놓고 한 사람은 하느님의 역을 맡아 양도이를 들고 있고	ꠐ

ꠐ         나머지 사람들은 눈을 가리고 공을 주워서 하느님이 들고 있는 양동이에	ꠐ

ꠐ         넣는다. 이때 하느님은 “아브라함아 나를 따르라”는 말을 계속하면서 자신ꠐ

ꠐ         의 위치를 알린다. 절대 하느님은 움직여서는 안된다.	ꠐ

ꠐ         (제한시간 동안 몇개나 넣는지 기록한다.)	ꠐ

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ꠐ	ꠐ

ꠐ      제 6 터 : 이사악	ꠐ

ꠐ         교리 : 아브라함의 아들 이사악이 신부감을 찾아 아브라함의 고향으로	ꠐ

ꠐ                가서 리브가를 만나 아내로 삼다.	ꠐ

ꠐ	ꠐ

ꠐ         ( 게임 : 제한시간 10분 )	ꠐ

ꠐ         2열 횡대로 마주보고 서게 한 다음 사이폭을 10 - 15로 떨어뜨려 놓고	ꠐ

ꠐ         눈을 가리운채 앞에 있던 짝을 만나게 한다.  전체가 다 짝을 만났다고	ꠐ

ꠐ         자신할 때 눈가리개를 벗어 확인시키고 잘못 만났으면 반복 시킨다.	ꠐ

ꠐ         ( 절대 목소리를 내지 못하게 한다. )	ꠐ

ꠐ         교사는 정렬시킨 후 눈을 가리운 상태에서 정렬순서를 뒤바꿔 놓는다.	ꠐ

ꠐ	ꠐ

ꠐ      제 7 터 : 요셉	ꠐ

ꠐ         교리 : 야곱의 막내아들 요셉은 열일곱살 때 형들의 시기와 질투로 죽음	ꠐ

ꠐ                을 당할 위기에서 이스마엘 상인의 눈에 띄어 에집트로 가서 파라	ꠐ

ꠐ                오의 신하인 경호대장 보디발에게 팔리게 된다. 그곳에서 보디발의ꠐ

ꠐ                아내의 모함으로 감옥에 가게되나 시종장의 꿈을 해몽한 것을 계기ꠐ

ꠐ                로 파라오의 꿈을 풀어주고 에집트의 통치자가 된다.	ꠐ

ꠐ         ( 게임 : 제한시간 5분 )	ꠐ

ꠐ         팀에서 한명을 뽑아 준비된 단어를 말은 하지 않고 표정이나 동작으로	ꠐ

ꠐ         설명하여 나머지 사람들이 5분동안 몇개를 맞추는지 기록한다.	ꠐ

ꠐ	ꠐ

ꠐ	ꠐ

ꠐ     ※ 조별로 운동장에 집합한다.	ꠐ

ꠐ         1. 각 터 담당교사가 학생을 인솔하여 각 터로 간다.	ꠐ

ꠐ         2. 15:40분에 교사들은 터별로 상황을 전개한다.	ꠐ

ꠐ            각 터 할당시간 : 교리 5분, 게임 10분	ꠐ

ꠐ         3. 각 터 담당교사는 시간을 엄수하여 다른 조들이 기다리는	ꠐ

ꠐ            경우가 없도록 한다.	ꠐ

ꠐ         4. 한마당 놀이가 먼저 끝나는 조는 교사 인솔하에 수영장으로 와서	ꠐ

ꠐ            샤워를 하도록 한다.	ꠐ

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