일간 보관물: 2002-07-23

통일과 선교 : 주일학교에서의 통일교육-어떻게 가르칠 것인가(중)

  2) 북한사회의 현실과 북한교회의 실상을 알게 한다.           – 20세기에서의 공산국가 통치 실험 실패와 북한사회             . 신앙의 대상으로 변한 김일성/김정일체제             . 공산권의 붕괴와 북한의 경제개방노력             . 북한사회도 변할 수 있고 변화하고 있음을 이해시킴           – 북한교회의 … 계속 읽기

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통일과 선교 : 주일학교에서의 통일교육-어떻게 가르칠 것인가(중)

  2) 북한사회의 현실과 북한교회의 실상을 알게 한다.           – 20세기에서의 공산국가 통치 실험 실패와 북한사회             . 신앙의 대상으로 변한 김일성/김정일체제             . 공산권의 붕괴와 북한의 경제개방노력             . 북한사회도 변할 수 있고 변화하고 있음을 이해시킴           – 북한교회의 … 계속 읽기

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통일과 선교 : 주일학교에서의 통일교육-어떻게 가르칠 것인가(중)

  2) 북한사회의 현실과 북한교회의 실상을 알게 한다.           – 20세기에서의 공산국가 통치 실험 실패와 북한사회             . 신앙의 대상으로 변한 김일성/김정일체제             . 공산권의 붕괴와 북한의 경제개방노력             . 북한사회도 변할 수 있고 변화하고 있음을 이해시킴           – 북한교회의 … 계속 읽기

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통일과 선교 : 주일학교에서의 통일교육-어떻게 가르칠 것인가(상)

  3. 어떻게 가르칠 것인가    가. 교육 목표         – 통일은 더불어 함께 사는 법을 배우는 데서부터 시작함을 가르친다.           . 통일교육의 중요한 내용은 <함께 사는 원리와 방법>을 체득케 하는 것임           . 민족동질성의 회복과 제고를 위한 통일교육은 작게는 남북한 … 계속 읽기

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통일과 선교 : 주일학교에서의 통일교육-어떻게 가르칠 것인가(상)

  3. 어떻게 가르칠 것인가    가. 교육 목표         – 통일은 더불어 함께 사는 법을 배우는 데서부터 시작함을 가르친다.           . 통일교육의 중요한 내용은 <함께 사는 원리와 방법>을 체득케 하는 것임           . 민족동질성의 회복과 제고를 위한 통일교육은 작게는 남북한 … 계속 읽기

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