청소년기의 특징(Erikson의 발달심리학에 기초해서) 1. 개괄 ; 자아 정체감과 역할 혼동기, 2차 성징에 따른 신체적․ 지능적 발달의 위기의 시기이다. 나는 무엇을 할 수 있는가? 나는 누구인가에 대한 문제를 제기하는 시기이다. 여기서 현실적 자아와 이상적 자아와의 괴리가 생기고 자아정체감이 정립되지 … 계속 읽기 →