월간 보관물: 2002년 6월월

  2,4~25 이 부분은 1-3장 까지의 해석을 위해 중요하다. 근본적으로 이 text를 우의로 해석하였다.  3,1-5처럼 1,2b-9 도 이 목적에 의해 수정되었다.  또한 2,4-25 절의 text의 단일성 제한에 있어 여러 의견들이 있다.  즉, 2,4-15 ; 16-15 또 2,4-22 ; 23-25 그리고 … 계속 읽기 →

  3,1~5 다음으로 3,1-5의 구성을 살펴보자. 1절의 주어에 있어서 ‘한 여인을 사랑하라’를 어떻게 이해할 수 있을까? 솔직히 직접적인 해석이 어렵다.아마도 이 해석은 우의(allegory)로 봐야 한다. 3,1은 1,2b에서 언급한 것과 유사한 것이 나타난다.이와함께 예언자의 예언적 행동은 미래와 연관됨을 주시해야 한다.또한 다른 … 계속 읽기 →

  2,1~3 그런가 하면 2장에서는 안전한 미래에 대한 전망을 가지고 있다. 이러한 묘사는 미래에 대한 세가지 전망을 묘사하고 있다. 첫째, 선조들에 대한 약속에 대한 분명한 암시와 함께 백성이 바닷가의 모래알처럼 불어날 것이라는 메시지가 있다. 둘째, 살아계신 하느님의 자녀들이라는 표현안에 로암미 … 계속 읽기 →

  <개인적 체험과 호세아의 중요 메시지> 1장부터 3장까지 개인적인 체험과 호세아의 예언 메시지가 나온다. 이 부분의 중요 내용은 다음 여섯가지로 구분해서 살펴보겠다. 1. Text의 구성   2. Text의 의미   3. 설화신학    4. Text의 형태    5. 신학적 손질   6. 종합 이중 text의 … 계속 읽기 →